Animação Autismo e Tecnologia Assistiva

By elizandrassalazar | Updated: May 16, 2018, 12:40 p.m.

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Olá! Meu nome é Elizandra
Vamos conhecer um pouco sobre Autismo e Tecnologia Assistiva?

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O autismo
caracteriza-se por uma tríade de anomalias comportamentais:

* limitação ou ausência de comunicação verbal;
 * falta de interação social
* padrões de comportamentos restritos, estereotipados e ritualizados.

O autismo também é conhecido como um problema que se manisfesta por um alheamento da criança ou adulto acerca do seu mundo exterior, encontrando-se centrado em si mesmo.

TECNOLOGIA
ASSISTIVA

Proporciona à pessoa
com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade.
Tecnologia Assistiva está presente em situações onde haja necessidade de: comunicação alternativa e ampliada; adaptações de acesso ao computador; equipamentos de auxílio para visão e audição; controle do meio ambiente; adaptação de jogos e brincadeiras; adaptações da postura sentada; mobilidade alternativa; além de próteses e a integração dessa tecnologia nos diferentes ambientes como a casa, a escola, a comunidade e o local de trabalho.
É importante lembrar que as tecnologias assistivas vão desde uma fita crepe que prende o papel à mesa, para que não solte com os gestos involuntários do aluno ou a criação de um mapa com os contornos em barbante, até a utilização de equipamentos como mouse e ponteiros ou um software leitor de tela para acesso ao computador.

"As escolas devem ajustar-se a todas as crianças, independentemente das suas condições físicas, sociais, linguísticas ou outras. Neste conceito devem incluir-se crianças com deficiência ou superdotadas, crianças da rua ou crianças que trabalham, crianças de populações imigradas ou nômades, crianças de minorias linguísticas, étnicas ou culturais e crianças de áreas ou grupos desfavorecidos ou marginais".
Declaração de Salamanca, UNESCO, 1994.

Animação Autismo e Tecnologia Assistiva

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