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“PERIODISTAS DE INVESTIGACIÓN” Grupo 13

By carlos.v.a.88 | Updated: March 17, 2019, 8:35 p.m.

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Equipo 13 en este primer entregable correspondiente a la primera actividad de Enseñando a Enseñar Economía del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria.

Education

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Hello!
Somos el Equipo 13 de la asignatura Enseñado a Enseñar Economía del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria.
visión
de la
docencia
y
experiencia
profesional!
T E M A !!
Principales retos como 
PROFESOR EN EL AULA

- Captar el interés. Despertar las ganas de aprender.

- Lograr que los alumnos sean y se sientan los protagonistas.

- Fomentar la participación para que lideren su aprendizaje con nuestra guía.

- Mostrar que los docentes también aprendemos con ellos

- Aula lugar de respeto y  motivación grupal para la mejora

- Atender a la diversidad, personalizar aprendizaje 
Principales retos como profesor de
ECONOMIA
Que entiendan que la economía forma parte de sus vidas y ellos forman parte de la Economía.

Objetivos principales
Adquieran las competencias claves.

Conceptos clave que le acompañe durante el resto de su vida y les ayude a tomar decisiones mejor informadas.

Innovacion en el aula
TENDENCIAS EDUCATIVAS
- Uso de TIC: material digital,  hojas de cálculo…
- Recurso experimental que genere conocimiento compartido: blogs, cómics, salidas a eventos..

- Gamificación:  juegos de rol, casos prácticos en clase y algunos videojuegos.
DESPERTAR EL RAZONAMIENTO PROPIO Y CRITICO.
Hasta la próxima

CC creative commons attribution

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