Copy of Materi PJJ PAI, Rasul Allah Idolaku, Kls 5.pptx (3)

By nuryatimustafa70 | Updated: Nov. 12, 2020, 1:21 a.m.

Slideshow Video

SHARE THE AWESOMENESS

pptx2powtoon

Education

create your own animated videos for free

_abc cc

* Powtoon is not liable for any 3rd party content used. It is the responsibility of each user to comply with 3rd party copyright laws.

Embed code

Select a size, the embed code changes based on your selection.

_abc Powtoon Transcript

C.   Kisah Keteladanan Nabi Ilyas a.s.
1. Kisah Nabi Ilyas a.s.
Nabi Ilyas a.s. diutus oleh Allah untuk melanjutkan dakwah Nabi Sulaiman a.s. Pada masa itu kaum Bani Israil mening-galkan ajaran Nabi Sulaiman. Para ahli sihir menjerumuskan mereka untuk menyembah berhala. Berhala yang menjadi sesembahan mereka bernama Ba’i. Mereka benar-benar berada dalam kemungkaran, kekafi ran, dan kesesatan.
Nabi Ilyas menyeru kepada Bani Israil untuk menyembah Allah. Allah adalah Tuhan yang wajib disembah oleh seluruh makhluk. Ba’i hanyalah patung buatan manusia. Dia tidak pantas untuk disembah. Kaum Bani Israil marah mendengar ajakan Nabi Ilyas tersebut. Bahkan, mereka menolak dan menentang ajaran Nabi Ilyas. Mereka lebih percaya bahwa yang membuat hidup mereka makmur dan sejahtera adalah Ba’i, bukan Allah. 
Sebelumnya
Selanjutnya
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5
2. Keteladanan Nabi Ilyas a.s.
a. Teguh Pendirian
Teguh pendirian perlu dimiliki oleh setiap orang, terutama untuk menegakkan kebenaran. Orang yang teguh pendirian tidak mudah menyerah. Meskipun menghadapi rintangan, dia tidak akan mundur. Ketika mengejar cita-cita, kamu harus teguh pendirian. Belajarlah dengan rajin dan tekun.
b. Tidak Pernah Putus Asa
Dalam mengejar cita-cita kita tidak boleh putus asa. Terkadang kita bosan belajar setiap hari atau merasa malas karena ada PR setiap hari. Ini tidak boleh terjadi. Bosan dan malas adalah tanda-tanda sikap putus asa. Orang yang mudah putus asa hidupnya tidak akan sukses. Hambatan harus membuat kita kuat, bukan menjadikan kita lemah. Rajin-rajinlah berdoa kepada Allah agar kamu dihindarkan dari sifat malas dan putus asa.
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5
D.   Kisah Keteladanan Nabi Ilyasa a.s.
1. Kisah Nabi Ilyasa a.s.
Nama asli Nabi Ilyasa adalah Yusak bin Nun. Beliau adalah pengikut sekaligus murid Nabi llyas yang setia. Nabi Ilyas bertemu dengan Yusak ketika dalam persembunyian saat dikejar-kejar oleh Bani Israil. Waktu itu Yusak sakit dan sembuh berkat doa Nabi Ilyas. Setelah sembuh, dia pun mengikuti ajaran Nabi Ilyas. Ke mana pun Nabi Ilyas pergi berdakwah, Yusak menyertainya. Itulah sebabnya orang-orang kemudian menjulukinya Ilyasa.
Sepeninggal Nabi Ilyas, kaum Bani Israil kembali melakukan pembangkangan. Mereka meninggalkan ajaran Nabi Ilyas, yaitu tidak menyembah Allah. Kitab Taurat dan Zabur tidak dijadikan pedoman. Mereka disesatkan oleh para penyihir Bani Israil.
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5
Teringatlah mereka kepada Nabi Ilyasa. Mereka pun datang kepada Nabi Ilyasa dan memintanya berdoa kepada Allah untuk menghentikan azab-Nya. Mereka juga menyatakan bertobat dan kembali beriman kepada Allah. Nabi Ilyasa pun berdoa kepada Allah. Allah juga mengabulkan doa nabi-Nya. Hujan pun turun dengan derasnya, menyuburkan tanah dan tanaman. Sungai-sungai kembali mengalir dan mata air pun memancarkan sumber air. Bani Israil kembali hidup dalam kemakmuran.
2. Keteladanan Nabi llyasa a.s.
a. Sifat Amanah
Amanah adalah salah satu sifat wajib yang dimiliki para rasul. Sifat amanah artinya dapat dipercaya. Setiap rasul ucapan dan perbuatannya dapat dipercaya. Mereka hanya meng-ucapkan dan berbuat sesuai dengan petunjuk Allah. Panduan ajaran dakwahnya adalah wahyu Allah sehingga tidak mungkin mereka berdusta.
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5
Dalam kehidupan sehari-hari kita juga harus amanah. Tugas dan tanggung jawab yang diberikan kepada kita harus dilak-sanakan dengan sebaik-baiknya. Misalnya, PR adalah bentuk tugas yang harus kita kerjakan. Piket kelas adalah tanggung jawab yang harus kita laksanakan. Orang yang amanah akan dipercaya orang lain, sedangkan orang yang tidak amanah akan ditinggalkan oleh orang lain.
b. Penuh Kasih Sayang
Kita harus saling mengasihi dan menyayangi kepada setiap orang. Meskipun kita tidak suka kepada seseorang, kita tidak boleh membenci atau berlaku jahat kepadanya. Dalam kehidupan sehari-hari kita patut meneladani Nabi Ilyas a.s. Semua manusia itu bersaudara sehingga harus saling menjaga dan melindungi. Meskipun berbeda agama, warna kulit, bahasa, kita harus tetap mengasihi dan menyayangi mereka.
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5
E.    Kisah Keteladanan Nabi Muhammad saw.
Nabi Muhammad saw. adalah nabi dan rasul yang terakhir. Setelah Rasulullah saw. wafat,  tidak ada lagi rasul yang diutus oleh Allah Swt. ke dunia. Sebagai rasul penutup, Nabi Muhammad saw. dibekali dengan berbagai kesempurnaan untuk mendukung dakwahnya. Selama dua puluh tiga tahun Nabi Muhammad dengan sabar mengajak masyarakat Arab untuk mengikuti ajaran yang dibawanya. Meskipun demikian, banyak rintangan dan halangan yang dihadapi Nabi saw. selama melakukan dakwah.
Dakwah Nabi Muhammad saw. dibagi dalam dua periode, yaitu periode Mekah dan periode Madinah. Nabi berdakwah di Mekah selama tiga belas tahun, dilanjutkan dakwah di Madinah selama sepuluh tahun.
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5
Ketika berdakwah di Mekah, Rasulullah mendapatkan banyak rintangan. Banyak pemuka suku Quraisy yang menentang ajaran Nabi. Di antara penentang Nabi itu adalah Abu Lahab dan Abu Jahal. Mereka selalu berusaha menghalangi dakwah Nabi dan menghasut masyarakat Mekah untuk menolak ajaran Nabi. Bahkan, Abu Jahal pernah mengumpulkan para pemuda suku Quraisy untuk membunuh Nabi.
Selama di Mekah, Nabi Muhammad saw. berdakwah melalui tiga cara.
1. Dakwah secara Sembunyi-Sembunyi
Dakwah ini ditujukan kepada keluarga dan sahabat dekatnya. Banyak keluarga dan sahabat yang masuk Islam, misalnya Khadijah (istri Nabi), Ali bin Abi Talib (keponakan Nabi), Zaid bin Haritsah (budak Nabi yang dimerdekakan dan menjadi anak angkat), Abu Bakar (sahabat Nabi), Usman bin Affan (menantu Nabi), Zubair bin Awwam, Sa’ad bin Abi Waqqas, Talhah bin Ubaidillah, dan Bilal bin Rabbah (sahabat Nabi). Tempat dakwah Nabi adalah di rumah Arqam bin Abi al-Arqam dan berlangsung selama tiga tahun..
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5
2. Dakwah secara Semiterbuka
Setelah mendapat pengikut yang cukup banyak, Nabi meng-ubah cara dakwahnya. Nabi memperluas sasaran dakwahnya, bukan hanya kepada keluarga dekat, melainkan juga kepada keluarga Bani Hasyim dan seluruh penduduk Mekah. Bani Hasyim adalah keluarga dari Nabi Muhammad sendiri. Dengan cara ini orang-orang Mekah makin tertarik pada ajaran yang dibawa Nabi. Mereka memeluk Islam karena mengimani apa yang didakwahkan Nabi.
3. Dakwah secara Terbuka
Pada masa selanjutnya, gerakan dakwah Nabi makin meluas. Jangkauan dakwahnya juga terhadap para peziarah yang datang ke Mekah untuk haji. Setiap bulan Zulka’dah, Zulhijjah, dan Muharram banyak peziarah dari luar Kota Mekah datang mengunjungi Ka’bah. Mereka kebanyakan berasal dari Yasrib (Madinah). Untuk mengikat agama mereka, dilakukanlah per-janjian antara Nabi dan orang-orang Yasrib yang masuk Islam. Perjanjian itu disebut dengan Baitul Aqabah I (tahun 620 M) dan Baitul Aqabah II (tahun 621 M).
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5
Setelah bermukim di Yasrib, Nabi Muhammad saw. mengganti nama Yasrib menjadi Madinah, yang artinya kota. Di tempat baru ini, Nabi mulai menyampaikan ajaran Islam. Cara dakwahnya di Madinah berbeda dengan ketika di Mekah. Di antara yang dilakukan beliau adalah sebagai berikut.
a. Menyatukan Kaum Ansar dan Muhajirin, tanpa membe-dakan asal sukunya. Kesamaan mereka adalah sama-sama beragama Islam.
b. 	Menata sistem ibadah dan membuat aturan-aturan sosial berdasarkan Al-Qur’an.
c. 	Mendirikan masjid. Masjid pertama yang dibangun Nabi adalah Masjid Quba. Sesampai di Madinah, Nabi mem-bangun Masjid Nabawi.
d. 	Menyusun Piagam Madinah, yaitu diakuinya hak tiap-tiap golongan untuk memeluk dan menjalankan agamanya masing-masing. Di Madinah pada masa itu selain terdapat umat Islam, juga terdapat suku-suku Yahudi. 
Pendidikan
Agama Islam 5
Isi Materi
Judul
Pelajaran 1
Pelajaran 2
Pelajaran 3
Pelajaran 4
Pelajaran 5

Copy of Materi PJJ PAI, Rasul Allah Idolaku, Kls 5.pptx (3)

Copy this link to share with friends and colleagues:

WELCOME TO POWTOON!