Elementos del Currículo

By franciny199764 | Updated: Oct. 27, 2022, 5:36 a.m.

Slideshow Video

SHARE THE AWESOMENESS

Education

create your own animated videos for free

_abc cc

* Powtoon is not liable for any 3rd party content used. It is the responsibility of each user to comply with 3rd party copyright laws.

Embed code

Select a size, the embed code changes based on your selection.

_abc Powtoon Transcript

Hoy les hablaremos sobre los Elementos del Currículo
Hola
Por Joselyn Carrillo y Franciny Jiménez
Trata de proponer lo que se espera alcanzar a nivel institucional y de aula mediante la vivencia de las experiencias de aprendizaje.

Esto implica que gracias a ellos se logra operar y hacer realidad los fines de la educación.
Elementos del Currículo
Objetivos
Son el conjunto de saberes o formas culturales cuya asimilación y apropiación por los alumnos y alumnas se considera esencial para su desarrollo y socialización.

Tipos de contenido:
Conceptuales o declarativosProcedimentalesActitudinales
2. Contenidos
Conceptuales o declarativos: Son aquellos saberes referidos a conceptos, hechos, datos y principios.
Procedimentales: Es el saber instrumental que comprende la ejecución de habilidades, estrategias, técnicas o métodos.
Actitudinales: Implica los saberes y comportamientos afectivo-sociales como son el acatamiento de las normas y valores, así como saber comportarse de manera socialmente aceptable.

Tipos de Contenido
Este elemento curricular es básico en el proceso de planificación y desarrollo del currículo.

En él se incluyen las propuestas concretas sobre la forma en que los alumnos lograrán construir o reconstruir sus propios aprendizajes.
3. Metodología
Tipos de Evaluación
La evaluación diagnósticaLa evaluación formativaLa evaluación sumativa o acumulativa
Es el encargado de valorar el logro de los objetivos planteados.

Las actividades evaluativas se visualizan como una experiencia más de aprendizaje.
4. Evaluación
Mediante ella se logra rescatar los aprendizajes previos de los alumnos, los cuales serán el sostén para integrar nuevos aprendizajes a su estructura mental.
Tipos de Evaluación
La evaluación diagnóstica
Consiste en un proceso sistemático de recolección de información, el cual se realiza durante el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Tipos de Evaluación
La evaluación formativa
Valora los resultados finales del proceso de construcción de aprendizaje, en términos cuantitativos.

Para su desarrollo se pueden usar las más variadas estrategias e instrumentos: pruebas escritas, proyectos, exposiciones, etc.
Tipos de Evaluación
La evaluación sumativa o acumulativa
Otros procesos de valuación
Evaluación unidireccional: Evaluación directa que hacen los docentes en diferentes momentos, recurriendo a diversas estrategias, técnicas e instrumentos.
Autoevaluación: Permite al alumno asumir su responsabilidad en el proceso evaluativo, mediante su participación en tareas de evaluación de sus propios trabajos.
Coevaluación o mutua evaluación: Los alumnos también asumen la valoración de sus propios logros, pero compartiendo con sus compañeros. Es decir, se trata de que unos alumnos evalúen a sus compañeros y estos los evalúen a ellos.

Muchas
Gracias

Elementos del Currículo

Copy this link to share with friends and colleagues:

WELCOME TO POWTOON!