DESARROLLO DE LA COMUNICACION

By CarolinaCrespo | Updated: July 2, 2020, 10:20 p.m.

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INTEGRANTES 
Juan Bermeo, Pamela Domínguez , Fernanda Bueno, Jessica Guamán, Carolina Crespo 
DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN HUMANA
FORMACIÓN Y COMPRENSIÓN DE LA EXPRESIÓN VERBAL 
Lenguaje y comunicación
Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación
Los contextos comunicativos
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
El lenguaje puede ser entendido como un modo de relacionarse y surge en el vivir en una comunidad lingüística.

Enfoque pragmático
Teoría de la biología de la  cognición
ENFOQUE PRAGMÁTICo
Propone que el lenguaje adquiere importancia de acuerdo al contexto que se desarrolla.

TEORÍA DE LA BIOLOGÍA DE LA COGNICIÓN  
Forma que el lenguaje, desde lo biológico consiste en un fluir de las interacciones que forman un sistema de coordinaciones conductuales.
Es decir la Interacción el organismo con otros organismos.
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
Es un proceso de desarrollo evolutivo conociendo las diferentes etapas que experimentan los niños en tempranas edades.
Etapas que experimentan los niños desde una temprana edad:
1. Pre-lenguaje
Esta fase engloba todo el desarrollo en el primer año de vida de un niño.
Grito o balbuceó
Ecolalia
2. Fase de las primeras palabras
Aparece después del primer año de edad hasta los 2 años y medio alrededor los 12 y 18 meses de edad
Lenguaje telegráfico: 
Palabras dichas:  
Fase de construcción gramatical:  
son palabras aprendidas según el habla adulta
en esta se omiten palabras, pero el mensaje es claro.
este se emplean las reglas propias del uso del lenguaje.
3. La fase del pequeño 
lenguaje 
Entre los 3 y 5 años de edad, el lenguaje del menor adquiere las dimensiones propias del lenguaje adulto.
La familia y el entorno en el que comparte influye mucho en su desarrollo.
LOS CONTEXTOS COMUNICATIVOS
La importancia del contexto, como elemento central en la comunicación, según Felson pueden identificarse seis contextos que tienen implicaciones en el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños.
Contexto Social
Incluye nociones tales como elección del rol, diversidad del rol y distanciamiento del rol, pueden ser empleados efectivamente en la práctica de pragmática en el lenguaje. 
Es un elemento fundamental en el aprendizaje del lenguaje, para el pleno desarrollo de las habilidades comunicativas básicas, facilita la comunicación.

Contexto Emocional
Contexto Funcional
Incluye la intención comunicativa, son presentes en el primer año de vida, surgen exclusivamente para las necesidades comunicativas del niño.
4
Contexto Físico
Incluye objetos, personas, características del ambiente y el espacio físico, siendo relevantes en la comunicación el contacto y la distancia que establecemos con nuestro interlocutor.
5
Contexto de Eventos
Se asocia a la comunicación en la medida en que permite conceptualizar esquemas temporales del hacer, y establece relaciones de causalidad, adquiriendo importancia.
6
Contexto del Discurso
Dan importancia al grado en el aprendizaje y el uso del lenguaje contextual a presentes.
GRACIAS
POR SU ATENCION
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DESARROLLO DE LA COMUNICACION

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