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STS-TALLER DE MATEMÄTICAS CICLO I 2021.

By mvianapta | Updated: Dec. 7, 2024, 1:01 p.m.

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ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y SU PROMOCIÓN EN EL AULA
STS - TALLER DE MATEMÁTICAS
CICLO I
2021
¿Cuáles son las características de la metacognición? 
La metacognición trabaja:
La reflexión. 
La colaboración.
El razonamiento. 
El análisis.
 Las conexiones.

aspectos 
a) Método de Polya
b) Método de Shoenfeld
estrategias para la resolución de problemas 
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SEGÚN POLYA 
Comprensión 
Elaboración de un plan 
Aplique un plan 
Verificación
resolución de problemas según shoelfeld
Recursos
Heuristicas 
COntrol 
Sistemas de creencias 
Elementos
Proceso de resolución de problemas para Shoelfeld
1. Analizar y comprender 
2. Planificar la solución
3. Explorar soluciones
4. Verificar la solución 
en el aula o desde casa
¿Cómo se hace realidad desde el quehacer docente?
Socializando metas de aprendizaje
Realizando preguntas 
sobre el proceso 
Asumir un rol 
de mediador  
Aplicar estrategias
 cognitivas 
Usando las situaciones 
y centros de aprendizaje
 de los textos prest.

Facilitando rejillas con 
preguntas para análisis 
Con la metacognición en la RP se puede:

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